El proyecto nace con la idea de trabajar en los IES o centros de enseñanza públicos de la ciudad sobre intervenciones más procesuales, dotadas de una implicación práctica y de una transformación más real, en el pasado curso se puso a disposición de 8 centros de enseñanza la figura de una persona dinamizadora de educación en valores solidarios como un recurso humano capaz de articular, dinamizar y promover iniciativas que conduzcan a una ciudadanía más solidaria e implicada